Archive for category: טיפול באמצעות כלבים
גזעי כלבים טיפוליים, בית גידול או מגדלים פרטיים?
שלב חשוב בבחירת כלב טיפולי הוא סוגיית מהם גזעי כלבים טיפוליים ומהיכן ניתן ורצוי להתחיל את תהליך הבדיקה,
מהי תעודת גזע?
כלבים גזעיים חייבים להיות מוכרים על ידי ההתאחדות הישראלית לכלבנות, והיא הסמכות היחידה בנושא זה.
תעודת הזהות שמספקת ההתאחדות מונפקת אך ורק לגורים אשר להוריהם תעודות מהשתתפות בתערוכות בארץ ובחו"ל,
ועל גביהן ניתן למצוא את פרטי הכלב ואת שושלת היוחסין שלו.
במקרים מסוימים, על אף שלשני ההורים יש תעודות גזע, הגורים שלהם אינם מקבלים תעודות, כשהסיבה לכך יכולה להיות כשל רפואי גנטי, אי עמידה בתקן הגזע ואפילו בעיות התנהגות.
גידול ביתי ובתי גידול: ישנם היום מספר בתי גידול בארץ הנחשבים איכותיים, בית גידול איכותי לרוב יעמוד בתקני ה FCI (תעודת יוחסין לכלב תקפה רק אם אושרה ע"י גורם המוסמך לנפק אותה.
אחד הגורמים הוא ה-FCI (הפדרציה העולמית לכלבנות), כלומר "תעודת FCI" משמעותה – תעודת יוחסין שהופקה / אושרה ע"י התאחדות ה-FCI ).
כלבים שלא רשומים ב FCI לא מוכרים כגזעיים ואין שום אחריות על מחלות גנטיות או בעיות התנהגות בגזע.
בית גידול טוב ואיכותי יעמוד בסטנדרטים הבאים:
- תעודת גזע
- השבחת הגזע
- המלטות מבוקרות לפי התקן ולא באופן שוטף למטרות מסחריות.
- סביבת מחיה נקייה ומבוקרת.
- אישורים בריאותיים ופנקס חיסונים.
- בדיקות גנטיות.
- אפשרות לראות ולבחון את הורי הגורים.
מגדלים טובים אשר מבינים בגזע אותו מגדלים ומרביעים עם שליטה ובקרה , ידאגו גם לשגר שיהיה מאוזן וידאגו לחשיפה נכונה של הגור, חלקם יסכמו שאתם תבחנו את הגור וחלק יעשו את המבחן גורים בעצמם מתוך רצון לשמור על הגורים .
מגדלים איכותיים בדרך כלל שייכים לארגון כלשהו, תערוכות כלבים, אג'לטי ומועדונים.
מרביע רק כלבים עם תעודות (מתועדות), ידע רב על הגזע והבנה במחלות גנטיות שלו, ידע באיזה כלבים לזווג ולאיזו מטרה, בדרך כלל מגדל טוב ייתן עדיפות לאנשים אשר רוצים לקנות כלב למטרת עבודה או גידול מקצועי אחר.
בתי גידול המכבדים את עצמם ידאגו לכם אם תתגלה בעיה רפואית או גנטית עם הגור ובמקרים מסוימים יתנו את הסכמתם להחלפה במידת הצורך או החזר כספי על הוצאות רפואיות.
בנוסף הערך העליון של בתי גידול איכותיים הוא לגדל כלבים איכותיים עם יצרים טובים וחזקים ולשמור על הגזע בצורה אופטימלית ללא בעיות התנהגות מוזרות הלא תואמות את הגזע או בעיות גנטיות שהתפתחו בשנים האחרונות בגזעים מסוים עכב הרבעות לא מבוקרות.
החיסרון בבתי גידול בדרך כלל ישנה רשימת המתנה.
גידול ביתי : ישנם אנשים מקצועיים ורכזי גזע אשר מגדלים בביתם יודעים את העבודה ועושים הרבעות מסודרות ממש בדומה לבתי גידול ואפילו ייקחו אחריות על הגור במידת הצורך כפי שצוין מקודם, כמובן שיש גם יתרונות וחסרונות לכן אם בחרתם לקחת כלב מאדם פרטיי קחו בחשבון שעליכם לבדוק את הידע , התנאים והסביבה בה הגורים והאם חיים.
אז אחרי כל המידע שקיבלתם אודות גזעי כלבים טיפוליים אספנו עבורכם מס' בתי גידול, מגדלים ורכזי כגזע לפי רשימת הגזעים ולחלקם יש כלבים שסטודנטים ובוגרים שלנו איתם עובדים:
(חלק מרכזי הגזע יפנו אתכם לבתי גידול)
נא ליצור קשר טלפוני בין השעות 8-17 בלבד, אין להתקשר בשעות הערב ובסופי שבוע
קולי, קולי קצר שיער, שלטי
רכזת גזע : אינה סימקין 054-6306999
פודל
מועדון הפודל הישראלי – נכנסים לאתר האינטרנט של המועדון – בצד ימין יש אופציה לבחירה מכירת גורים ושם מפרסמים מתי ישנה המלטה עכשיו או עתידית כמה גורים ומספר טלפון של המגדל , גורים אלו עברו בדיקת גזע של רכזת הגזע ובדיקות רפואיות.
רכזת גזע : ליהיא פקר 054-4511239
בורדר קולי
אופיר פז 052-5611745
גולדן ריטריבר
רכז גזע :שרון רגב 054-2620581 בין 09:00-20:00
בית גידול מעברות: נדב
לברדור ריטריבר , ריטריב חלק שיער .
רכזת גזע : גלי סוקולובסקי 054-7909903
בירדד קולי.
רכזת גזע : פז דוידוביץ 052-3676223
קורגי.
רכזת גזע: ריטה קליינר 054-4255137
שנאוצר.
רכזת גזע:052-2568356
שימו לב המידע הנ"ל ניתן כדרך מנחה ואינו מתחייב אל בתי הגידול או המגדלים,
כמו כן, ישנם מספר לא מבוטל של גזעי כלבים טיפוליים,
כל המידע שנמצא ברשותכם מטרתו לכוון אתכם
ולעזור מעבר לכך חובת הבדיקה והאחריות בבחירת הגור והמגדל חלה עליכם!
בהצלחה!
מאת שירי כהן
מאלפת כלבים מומחית ומטפלת התנהגותית בכלבים
מדריכה בקורס כלבנות טיפולית
חברת צוות מרכז אופק להכשרת מטפלים ומדריכים
כלבנות טיפולית – מה זה, איפה עובדים וכמה מרוויחים?
כלבנות טיפולית מוגדרת כ"פעילות טיפולית הנעזרת בכלבים". הפעילות משלבת עבור המטופל הנאה ויצירה מהשגרה ומאפשרת התקדמות במישורים שונים בחייו. עבור המטפל, מהווה הכלבנות הטיפולית עיסוק המשלב אהבה, הנאה, נתינה והעצמת האחר.
ישנם מספר מתארים למפגש טיפולי בסיוע כלבים: טיפול וטיפוח הכלב, משחק עם הכלב, טיול, שיעור אילוף ועוד. בכל אחד מהמתארים שתוארו באים לידי ביטוי מרכיבים רבים בהתנהלותו ובאישיותו של המטופל. תפקידו של מדריך הכלבנות הטיפולית היא לייצר מפגשים אשר יביאו לידי ביטוי, ויאפשרו עבודה על נושאים הקשורים למטרות הטיפול.
עם איזה כלב מטפלים?
מדריך כלבנות טיפולית נעזר בכלבו האישי (למדריכים רבים יש מספר כלבים), אשר עבר הכשרה ייחודית לטיפול במהלך קורס כלבנות טיפולית. ההכשרה כוללת אימון הכלב לפעולות הנדרשות בזמן הטיפול, חשיפתו לרעשים, ריחות, התנהגויות ומקומות שונים. חשוב מאוד כי בזמן הטיפול ירגיש הכלב כי הוא נמצא בסביבה הבטוחה שלו- הלהקה. במקרה של כלבי בית, אנחנו הלהקה, ויתרה מכך אנחנו הבכירים בלהקה (ואם לא, ייתכן שלא הפנמנו את החומר משיעורי האילוף…).
במהלך קורס כלבנות טיפולית של מרכז אופק, יעבור כל תלמיד הכשרה טיפולית ביחד עם כלבו האישי כמקובל בעולם.
נציין קיימים בארץ מודלים של עבודה עם כלבים החיים בכלבייה, אך מודלים אלו מוגבלים מאוד שכן שאיפתו של הכלב תהיה תמיד לחזור ללהקה. הדבר נוגד את אחד המרכיבים החשובים בעבודה עם כלב – הכלב מתעסק ב"כאן ועכשיו" ולא בעתיד. לא כך הדבר בכלב העסוק כל הזמן ברצון לחזור ללהקה.
איפה מתבצע המפגש?
היכולת לנייד את הכלבים מאפשרת לנו מגוון רחב של אפשרויות עבודה:
טיפול במוסדות כגון פנימיות, הוסטלים מעונות וכדומה.
טיפול ביתי, כלומר הגעה לפעילות בביתו של המטופל.
טיפול במרכז טיפולי או בקליניקה טיפולית.
טיפול בחוץ – בפארק, גינת כלבים, ליד הבית ועוד.
במהלך לימודי קורס כלבנות טיפולית במרכז אופק, יבצעו הסטודנטים פעילות טיפולית מעשית בליווי צוות החונכים שלנו במוסדות שונים באזור המרכז.
במי מטפלים?
דוגמאות לנושאים בהם ניתן לטפל באמצעות כלבים:
תקשורת, קשיים חברתיים, מוטוריקה וקואורדינציה, קשיי התארגנות, קשב וריכוז, שליטה וויסות עצמי, העלאת בטחון עצמי ועוד.
כמה משלמים?
לאחר שסיימתם בהצלחה קורס כלבנות טיפולית, השכר בטיפול באמצעות כלבים משתנה בהתאם לסוג הטיפול, כמות המטופלים, מיקום הטיפול וכמובן מידת הוותק של המטפל. מדריך כלבנות טיפולית העובד בכלבייה או מרכז טיפולי ישתכר בתחילת דרכו כ 60 ₪ לשעה, כאשר השכר יעלה כמובן בהתאם לגורמים שצוינו קודם לכן. כיום הולך וגדל מספרן של החברות המעסיקות מדריכי כלבנות טיפולית. חברות אלה ישלמו כ 100 ₪ לשעה מדריך בחילת דרכו, כאשר העבודה תתבצע במוסדות טיפוליים כגון אלה שהוזכרו למעלה. על מפגש פרטי בבית הלקוח ניתן לגבות החל מ 250 ₪ בממוצע למפגש של 45 דקות. עבור מפגש במוסד או מעון, ישתנה התשלום בתאם לכמות המשתתפים. השכר עבור מפגש כזה יכול להגיע גם עד 400 ₪ לשעת מפגש. תעריפים אלו הנם דוגמאות, ויש לקחת בחשבון וותק, מס כלבים עובדים וניסיון.
מרכז אופק מקיים תכניות לימודים מגוונות בתחומי הכלבנות והאילוף. לפרטים נוספים בקרו בעמודי הקורסים שלנו.
הפרעות קשב והתמודדות בעזרת רכיבה/ כלבנות טיפולית- עבודה עם כלבים
בשנים האחרונות ישנה עלייה חדה אבחון ילדים הלוקים בהפרעות קשב. יש המסבירים את העלייה באבחון יתר, אך בכל מקרה ברור כי ההפרעה קיימת, וכי מקורה במערכת העצבים. אחת הפעילויות המומלצות ביותר לילדים הסובלים מהפרעת קשב היא טיפול בסיוע בעלי חיים, עם דגש על כלבנות טיפולית עבודה עם כלבים ורכיבה טיפולית.
אז איך זה עוזר?
ראשית, חשוב לומר – רכיבה טיפולית וכלבנות טיפולית עבודה עם כלבים אינן מרפאות את הפרעת הקשב. באופן כללי לא מדובר על ריפוי, אלא על התמודדות עם "תופעות הלוואי" של הלקות, ורכישת אסטרטגיות למידה ותפקוד, המאפשרות לתפקד "דרך" הלקות.
כל מי שנכח בהרצאות שלי בנושא, שמע את הסיפור על הבחור שהגיע ללמוד אצלי רכיבה טיפולית, כשהוא מודיע לי מראש שלא ברור לו איך יוכל להתמודד עם שיעורים עיוניים של שעה או שעה וחצי. "בבית ספר היה לי הסכם עם המחנכת שמותר לי לשחק טטריס בזמן השיעורים (משחק מחשב שהיה נהוג בימי קדם, לפני שהיו סמארטפונים). כך לא הפרעתי למורות, והן לא הפריעו לי". ומה אתה מתכוון לעשות בלימודים עכשיו, שאלתי אותו? "אני מבקש את רשותך לצאת מהכיתה כשאני מאבד ריכוז". בוא ננסה משהו אחר הצעתי – משהו פשוט יותר, בכל פעם שאתה מאבד ריכוז, קום מהכיסא ותעמוד בצד. בשקט בשקט תתחיל לזוז במקום ותנסה להקשיב יותר תוך כדי. אם תראה שזה לא עובד, צא מהכיתה ואל תשכח לבדוק מה השעה. מחוץ לכיתה חשב כמה זמן עבר מתחילת השיעור. נסה לתעד ולנסות בכל פעם להישאר בשיעור עוד דקה. ועוד דבר, ביקשתי, שב בשורה הראשונה. "בשורה הראשונה? אני? אבל תמיד ישבתי בסוף כדי לא להפריע". בשורה הראשונה עניתי. הכי קרוב שאפשר לדלת, אבל בשורה הראשונה. לעשו סיפור ארוך קצר, אותו בחור הפך לתלמיד מצטיין ומדריך רכיבה טיפולית מהטובים שאני מכיר. ארבעה עקרונות פשוטים מעולם הפרעות הקשב, הקשורים מאוד לרכיבה טיפולית וכלבנות טיפולית, הראו לו שהוא מסוגל:
1. תנועה– אנשים עם הפרעת קשב לומדים טוב יותר בתנועה. קל להבין עם כך, מדוע קל להם יותר ללמוד בזמן שיעור אילו או שיעור רכיבה.
2. מינימום הסחות– למי שיושב בסוף הכיתה יש מול העיניים הרבה הסחות. כל תלמיד שיושב לפניו ועושה משהו שקשור או לא קשור לשיעור, עשוי למשוך את תשומת ליבו. ליושב בשורה הראשונה יש את המורה לפניו וזהו. נכון שרעשים עשויים לגרום לו לסובב את הראש, אבל נטרול הפרעות בשדה הראייה הוא צעד חשוב מאוד. בעבודה עם סוס או כלב, ניתן לבחור מקום בו יש מעט הסחות, ולהגדיל את כמות ההסחות בהדרגה.
3. תחרות עצמית – הבקשה לתעד את כמות הזמן בו אני נמצא בשיעור, מייצרת תחרות עצמית. התלמיד רוצה לשפר את עצמו ביחס לפעם הקודמת ועל כן מתאמץ יותר. תחרות עצמית (ניסיון לשפר את התוצאה או היכולת שלי) היא התחרות הטובה ביותר. שיפור יכולות העצמי נותן סיפוק רב ומנטרל את הסיכון באכזבה ממישהו שטוב ממני. במקרה הזה הכול תלוי בי. ברכיבה וגם עבודה עם כלבים, באופן טבעי, ניתן לראות שיפור לאורך זמן. והדבר מגדיל את הרצון להצליח ולהשתפר.
4. עיסוק במשהו מעניין – ניתן לומר שיכולת הלמידה שלנו עשויה להשתפר, ככל שמתחברים לנושא הנלמד מבחינה רגשית. על כן, ילדים הנהנים בזמן עבודה עם כלבים וסוסים, יוכלו לשפר את יכולת הלמידה שלהם בזמן העבודה המשותפת, ובהמשך, להשתמש באסטרטגיות שרכשו גם בחיי היום יום.
רוצים לטפל בילדים בעזרת סוסים? לחצו לפרטים על מגוון מסלולי הלימוד
טיפול בעזרת כלבים – יומן אישי
ששה שבועות חלפו מהיום שבו כמעט החמצנו את ההכרות בינינו כשסירב לפגוש אותי.
חולה סכיזופרניה, שחי במסגרות פסיכאטריות כבר מעל ל 20 שנים, נעזב ע"י משפחתו, מכונס בעצמו,
לבוש במעיל שחור וכובע גדול שמכסה את פניו.
זאת הדמות שפגשתי כשהגעתי לדירתו עם העובדת הסוציאלית והחלטתי לא לוותר עליו ולמצוא את הדרך לשבור את הבדידות שלו.
מדריך או מטפל, ומה בעצם ההבדל?
מאת עמרי לבני, מנכ"ל מרכז אופק להכשרת מטפלים ומדריכים.
פעמים רבות נשאלתי: מה ההבדל בין מדריך רכיבה טיפולית/ מדריך כלבנות טיפולית/ מדריך ספורט טיפולי, ובין מטפלים במקצועות השונים.
ובכן, חוק זכויות החולה מגדיר רשימה של בעלי מקצוע כ"מטפלים בשירותי הבריאות". אין בחוק התייחסות ברורה למי שאינו עוסק במקצועות אלו, אך יש חשיבות רבה לעוסקים במקצועות פרא רפואיים, הנותנים שירותים לקופות החולים ולמבוטחיהם, לכבד את החוק ולהבדיל בין מטפלים לבין אחרים.
אז האם מה שאנחנו עושים הוא טיפול? לדעת אנשי מקצוע רבים ,ואני ביניהם, התשובה היא כן.אם נרצה לדייק, ניתן לומר כי העוסקים במקצועות: מדריך רכיבה טיפולית, מדריך כלבנות טיפולית, מדריך ספורט טיפולי וכו' עוסקים בפעילות בעלת ערכים טיפוליים.
מבולבלים? ננסה לעשות סדר:
מדריך רכיבה טיפולית, מה הוא עושה בעצם?
אני נוהג לומר שהרכיבה היא הטיפול. כלומר הרכיבה היא פעילות בעלת ערכים טיפוליים, אשר אם יודעים להשתמש בה נכון, ניתן "לכוון" אותה למטרות הטיפוליות של רוכב או רוכבים ספציפיים. מדריך רכיבה טיפולית, הוא בעל הכשרה מתאימה לכך. כלומר, תפקידו של מדריך רכיבה טיפולית הוא להדריך את הרוכב המטופל ולכוון את הרכיבה כך שתהיה בעלת ערך לצרכיו של המטופל. האם בזה נגמר תפקידו של מדריך רכיבה טיפולית? ממש לא!
למדריך אחריות רבה להבנת ההשפעה שיש לפעילות על הרוכב המטופל. עליו לדעת כיצד להתייחס למסרים שמועברים לו, כיצד להתייחס לתגובות של הרוכב כגון תסכול, התרגשות, פחד, שמחה ורגשות נוספים. המדריך צריך גם לדעת כיצד לפעול מול ההורים או המלווים של אותו רוכב מטופל, וכן מול המטפלים ואנשי המקצוע הנוספים שמלווים אותו.
מדריך כלבנות טיפולית, מה הוא עושה בעצם?
ברמה הפשוטה ביותר, מדריך כלבנות טיפולית מדריך את המטופל כיצד לבצע פעילות עם הכלב. פעילות שכזו כוללת תקשורת, התארגנות, שפת גוף, אסרטיביות רגישות והקשבה ועוד. תפקידו של מדריך כלבנות טיפולית לכוון את הפעילות הכלבנית, אשר למתבונן מהצד עשוייה להיראות כפעילות אילוף, כך שתשרת את המטרות לשמן הגיע המטופל. מדריך כלבנות טיפולית יודע לשמש כמדריך אילוף, יודע כיצד לתת למטופל להתמודד עם הכלב וכיצד לעזור לו כשיש צורך בכך.
המדריך יכול לייצר פעילות קבוצתית ולעבוד על התקשורת בין מספר מטופלים וכך לשפר את התפקודים החברתיים שלהם.
מרכז אופק מקיים הכשרות בתחומים: קורס כלבנות טיפולית, קורס רכיבה טיפולית.
פעילות מותאמת
בעשורים האחרונים התפתחו מספר שיטות טיפוליות המשתמשות בסוגים שונים של פעילות ככלי טיפולי. שיטות אלו כוללת רכיבה טיפולית, כלבנות טיפולית, טיפול באמצעות ספורט ומשחק ועוד. כל אלו נכנסים תחת ההגדרה הרחבה של "פעילות מותאמת" או APA. אז מהי פעילות מותאמת בעצם?
פעילות מותאמת כשמה כן היא – התאמה של פעילות לצרכיו של מבצע הפעילות, כאשר הדגש הוא על בעלי לקויות או קשיים כאלה ואחרים. התאמת הפעילות מתבצעת בשני מישורים:
המישור הראשון הינו התאמת הפעילות כך שתתאים למגבלות של מבצע הפעילות. קחו לדוגמא ענף ספורט כמו כדורסל בכיסאות גלגלים. הוגי הרעיון היו צריכים לבחור דרכים שיתאימו את משחק הכדורסל ליושבים בכיסאות גלגלים, אשר לדוגמה אינם יכולים לכדרר.
המישור השני הינו שימוש בפעילות באופן שיביא לשיפור ביכולותיו של המתאמן בחיי היומיום. דוגמא טובה לכך היא רכיבה טיפולית. בניגוד לשיעורי רכיבה "רגילה" בהם המטרה היא בראש ובראשונה לשפר את רמת הרכיבה, ברכיבה טיפולית הופכת מטרה זו למשנית, כאשר המטרה העיקרית הינה שימוש במיומנות לשיפור יכולותיו של הרוכב בתחומים אחרים כגון מוטוריקה עדינה וגסה, תקשורת, שיווי משקל ועוד.
לאורך השנים הושקעה עיקר המחשבה בפעילות מותאמת לבעלי לקויות קשות יחסית. אך האמת היא שפעילות מותאמת יכולה להועיל למגוון רחב מאוד של ילדים ומבוגרים ברמות תפקוד שונות. לא מדובר רק באלו שיוגדרו כבעלי צרכים מיוחדים, אלא גם בכאלה שיוגדרו כ"מתקשים" בתחום כזה או אחר בחייהם-תקשורת בין אישית, מיומנויות חברתיות, התחום הרגשי, התחום המוטורי ועוד.
הנחיית הפעילות המותאמת יכולה להתבצע ע"י מדריכים בעלי הכשרה בענף ספורט כלשהוא אשר עברו הכשרה במיוחד לשם כך, או ע"י אנשים בעלי גישה טיפולית אשר עברו הכשרה מלאה בפעילות מותאמת תוך רכישת כלים לביצוע פעילות משחק וספורט מותאמת לסוגים שונים של אוכלוסיות.
מרכז אופק הינו המרכז הראשון בישראל המתמחה בפעילות מותאמת. אנו מציעים מספר תכניות להכשרת אנשי מקצוע בתחומים: רכיבה טיפולית, כלבנות טיפולית (טיפול באמצעות כלבים) וספורט ומשחק טיפולי.
אילוף וכלבנות טיפולית
